2564

Отдел образовательных технологий

 

Педагогический кванториум 

Педагогический кванториум создан для совершенствования мягких и гибких навыков в работе с информационно-коммуникационными и техническими средствами обучения, направленных на развитие профессиональной деятельности детей, подростков, студентов, педагогов-наставников и родителей. 

Направления кванториума:

  • Биоквантум – естественно-научная направленность, которая позволяет погрузиться в увлекательный мир биологии, ботаники, генетики, анатомии и физиологии человека. Здесь происходит знакомство с микроскопами, цифровыми лабораториями, анатомическим столом Пирогова, генетической лабораторией, физические установки по изучению разрешающих способностей человека 
  • Аэроквантум – образовательное направление, где изучаются современные технологии в области авиации и основы беспилотных летательных аппаратов (дронов).
  • Хайтек – направление ориентированое на развитие у обучающихся инженерных и технических компетенций через практическую работу с современным оборудованием 3D-инженеринга (3D – проектирование, – моделирование, – печать), а так же работа с оборудованием лазерной резки.
  • Энерджиквантум – направление позволяющее получить знания по интеллектуальным системам автоматизированного управления объектами (умный дом, умная теплица), а также знания направленные на изучение принципов работы альтернативной энергетики (ветрогенераторв, солнечных батарей, водородной энергетики) и тд.
  • Медиаквантум – творческое направление, предоставляющее возможности работы  с видеомонтажом, операторским искусством, самопрезентациями, ораторским мастерством, сценарном мастерством и журналистикой.
  • Промробоквантум – техническое направление, где изучаются и реализуются передовые информационные технологии промышленной робототехники (проектирование и программирование).

 

Технопарк универсальных педагогических компетенций

Технопарк универсальных педагогических компетенций направлен на развитие и поддержку ключевых направлений педагогического мастерства, обеспечивающих применение актуальных цифровых технологий в образовательном процессе с фокусом на формирование широкого спектра универсальных компетенций педагогов и обучающихся.

Основные направления деятельности:

  • организация образовательных программ, тренингов и мастер-классов, направленных на развитие профессиональных и универсальных компетенций;
  • функционирование специализированных лабораторий и мастерских для практико-ориентированной подготовки;
  • сопровождение проектной деятельности студентов, аспирантов и молодых специалистов;
  • взаимодействие с образовательными организациями и социальными партнёрами по вопросам внедрения инновационных педагогических практик.

Целевая аудитория:

  • студенты педагогических направлений подготовки;
  • школьники и абитуриенты, заинтересованные в педагогической профессии;
  • педагогические работники и молодые специалисты;
  • образовательные организации и работодатели, заинтересованные в подготовке квалифицированных кадров.