На филологическом факультете 20 мая состоялось открытие Международной студенческой научно-практической конференции «Молодёжь. Наука. Будущее» работой секции «Методика обучения литературе в школе и вузе» руководители д.п.н., профессор И.Е. Брякова и к.филол.н., доцент В.В. Межебовская.
На секции выступили 10 студентов 1-5 курсов с разнообразными по тематике темами. Состоялся интересный разговор о вкладе в методику обучения литературе Г.И. Беленького (К. Подымова, 5 РЛМ), развитии исследовательской деятельности школьников средствами рабочей тетради по литературе (К. Гончарова, 5 РЛ), о бинарном уроке как инновационной форме организации учебного процесса (О. Слепушкина, А. Штакина), видеоиграх как способе интерпретации текста (А. Духанина, 4 РЛ).
Была представлена методика построения и проведения элективных курсов «Литературное расследование: тайны, мистика и детектив в классике» (Ю. Васильева, 5 РЛ), «Современная литература Восточной Азии (Китай, Япония, Корея» (М. Фазлиева, 5 РЛ). Интересно были представлены темы «Изучение романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита» с использованием медиаобразовательных технологий (Е. Кутузова, 5 РЛМ), «Интерпретация сказки Л. Кэррола «Приключение Алисы в стране чудес» в готическом романе Кристины Генри «Алиса»» (А. Колыванова, 1 РЛ). Е. Горбунова (4 РЛ) продемонстрировала методику использования текста «новой природы» виммельбуха как средства визуализации художественного текста на уроках литературы, Н. Макаревский (4 РЛ) представил методику изучения современной поэзии на уроках литературы в 10-11 классах.
Доклады вызвали большой интерес, состоялся содержательный диалог участников конференции со слушателями – студентами 1 курса филфака. Все доклады подготовлены под руководством профессора И.Е. Бряковой.
На секции «Исследование по русской диалектологии» были заслушаны доклады студентов-филологов 2-3 курсов, представляющие результаты исследований, анализирующих диалектное и ономастическое пространство Оренбуржья, тематические группы лексики русских диалектных словарей, включая «Толковый словарь живого русского языка» В.И. Даля, а также особенности употребления диалектизмов в «Семейной хронике» С.Т. Аксакова.
Особый интерес у студентов вызвали доклады, посвященные анализу наименований человека, растений и животных в словарях В.И. Даля, Н.М. Малечи, Б.А. Моисеева и «Словаре казаков-некрасовцев». Студентов-заочников, которым предстоит готовить работы по учебной диалектологической практике, заинтересовали доклады, демонстрирующие методику анализа материалов полевой практике по изучению ономастического пространства Оренбургского края.
Руководители секции Е.Н. Бекасова и Е.А. Миронова поблагодарили студентов за яркие и интересные выступления, за интерес к изучению диалектной лексики, обращение к словарям великих соотечественников и ученых нашего вуза - собирателей народных слов.
